Fico feliz em orientar alunos no TCC, porém algumas condições devem
ser satisfeitas para que possamos trabalhar juntos:
1. TEMAS
Segue uma lista dos temas em que eu posso me envolver em orientação.
Pesquisa operacional/otimização combinatória: modelagem (linear/inteira),
análise de sensibilidade, métodos para resolução de modelos, heurísticas,
meta-heuristicas, etc.
Mineração de dados/processos: aplicações das tarefas de MD, Classificação/ regressão/ agrupamento
associação. Combinação de métodos.
Programação: qualquer tarefa que precise de programação para ser resolvida (deve ter
um mínimo de complexidade), eu me interesso. Soluções em VBA, Python, C++...criação
de aplicações, interfaces gráficas para usuário.
Análise quantitativa: os tópicos principais são os 3 acima, porém se o trabalho
usar métodos quantitativos (previsão de demanda, MRP, etc...), podemos conversar.
O que eu não oriento: básicamente qualquer assunto que não envolva métodos quantitavos
eu não irei orientar - ergonomia/gestão/sustentabilidade/5s...
Básicamente eu não oriento qualquer assunto que não envolva métodos quantitavos - ergonomia/gestão/sustentabilidade/5s...
2. FERRAMENTAS
Eu não uso o Microsoft Word. O aluno deve aprender a usar o Latex para escrita
de documentos científicos (baixar o software MikTex e
TexStudio , com isso
já dá para começar a escrever textos). Usando o Latex, podemos imbutir imagens
em pdf nos documentos, então usamos o Software IPE para criação de imagens de
alta qualidade. Para gerenciar as referências que são citadas no texto usamos
o JabRef. O primeiro passo então é baixar essa suite de programas (todos
são gratuitos).
3. TIPO DO TRABALHO
Eu oriento trabalhos no formato de artigos científicos (no caso eu forneço
o modelo em latex de algum congresso ou revista para o aluno usar), ou na
criação de produtos computacionais junto ao relatório (para alunos a partir
de 2023).
Abaixo deixo disponível 5 templates de documentos em Latex, um de congresso (SBPO 2022), 3 de revistas (PODES, IEEE Transactions e Mathematical Sciences), e um que pode
ser utilizado em congressos e revistas da sociedade brasileira de computação (SBC).
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PESQUISA OPERACIONAL (SBPO)
PESQUISA OPERACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO (PODES)
IEEE Transactions in latin america
Mathematical Sciences
Sociedade Brasileira de Computação (SBC)
4. DATAS
O aluno deve me procurar ANTES de começar o TCC 1, para que possamos
ter tempo hábil de discutir o tema a ser desenvolvido e o que será
feito durante o trabalho. Se você não tem um tema definido ainda, considere esse prazo para entrar em contato, se não encontrarmos um
tema (concreto) até o início do TCC, não orientarei o trabalho.
Não aceito alunos que já estão cursando
o TCC2.
O aluno não possui férias entre o TCC1 e o TCC2! Se o trabalho estiver atrasado, as entregas
deverão continuar.
5. REPROVAÇÃO/CANCELAMENTO DA ORIENTAÇÃO
A orientação de execução de um TCC exige tempo, planejamento e esforço de ambas as partes (aluno e orientador). Como os alunos, eu valorizo
muito o meu tempo, e vou realizar cobranças para que todo o tempo despendido seja convertido em um trabalho de qualidade. Algumas situações
podem me indicar que o aluno não está mais engajado em desenvolver o trabalho, o que acarretará o cancelamento da orientação, ou mesmo a reprovação
do aluno nas disciplinas. Algumas destas situações são listadas abaixo:
"Aluno mestre dos magos": imprevistos ocorrem com todos, tudo pode ser conversado, redefinido, reagendado...o que
eu não aceito é o desaparecimento sem dar satisfações. Se o aluno ficar mais de 10 dias sem responder alguma conversa, sugestão de correção,
ou coisa que o valha, não precisa se preocupar em responder mais, entenderei como o fim da orientação.
"Aluno empreendedor visionário": muitos alunos estão estagiando nos últimos anos, começam startups, ou até já
estão contratados, de forma que o tempo para realizar as correções do TCC fica escasso. Esse não é um problema meu...Se eu indicar
que correções/entregas devem ser realizadas e o aluno nao as fizer (sem me convencer de que não seriam necessárias), também entenderei que o engajamento
no trabalho acabou. Não posso impedir o aluno de defender o TCC, porém as chances de passar serão muito baixas.
"Aluno incomunicável": Todo o nosso ritmo de trabalho vai depender das entregas (aluno), correções (professor) e
das reuniões de alinhamento. Para que toda essa estrutura funcione, precisamos manter um canal de comunicação rápido e eficaz. Como a forma
de comunicação oficial e mais rápida fornecida pela universidade é o Microsoft Teams, o aluno tem a obrigação de verificar a plataforma
com uma frequência mínima de 2 em 2 dias.
Cancelamento de reuniões: Como mencionado, imprevistos podem ocorrer. Porém eu preciso ser notificado. Se o aluno não comparecer
em 2 reuniões, sem dar uma notificação prévia (uma simples mensagem no Teams), o orientação será cancelada.
Se todos esses requisitos forem aceitos, seguiremos como base o planejamento mostrado
na Figura abaixo (dependendo do tipo do trabalho esse plano pode ser alterado).